服务内容：

首先，深入探讨40年前中国计算机教育的少年天才的服务主要包括对当年少年天才的故事进行研究和探讨。

通过收集资料、采访相关人士、查阅历史记录等方式，深入挖掘这些天才在计算机教育领域的成就和影响，以及他们在今日的发展和成就。

优势分析：

1. 有价值的历史回顾：客户可以通过了解这些少年天才的故事，深刻理解中国计算机教育的发展历程，从而更好地认识和感受这一领域的变化和进步。

2. 启发性思考：这些天才的成就和经历可以激发人们对于计算机教育的兴趣和热情，同时也可以为今后的教育实践提供一定的启示和借鉴。

3. 娱乐性和教育性结合：通过生动有趣的方式呈现这些少年天才的故事，不仅可以吸引更多人关注，还可以在娱乐的同时增加知识和见识。

缺点分析：

1. 资料收集困难：由于时间跨度较长，相关资料的获取可能会受到限制，需要耗费更多的时间和精力进行深入挖掘。

2. 对当事人审查：在涉及个人隐私和版权的内容上，需要合理审查和处理，避免引起一些不必要的纠纷和争议。

售后方式：

售后服务主要包括相关话题的讨论和交流平台，可以建立一个专门的论坛或社交群组，供客户在这里分享自己的想法和看法，还可以邀请专家为客户提供更多深入的解读和分析。

简单流程简介：

1. 收集相关资料和信息：通过调研和采访，获取关于当年少年天才的故事和资料。

2. 撰写研究报告：整理资料并撰写深入探讨报告，探讨这些天才的成就和影响。

3. 发布服务：将研究报告发布在网络平台上，吸引更多人关注和参与。

平台推广：

1. 利用社交媒体平台：通过微博、微信公众号等社交媒体平台，发布相关内容并吸引用户关注和分享。

2. 扩大合作伙伴：与相关教育机构、专业媒体等合作，扩大影响力和知名度。

3. 开展线下活动：举办讲座、展览等活动，吸引更多人参与和关注。

通过以上方式，可以最大化推广这项服务，吸引更多用户的关注和参与，提升服务的知名度和影响力，为用户提供更好的体验和服务。